Движение – жизнь!

Здоровье детей складывается из комплекса физического, нервно-психического развития малыша и эмоционального тонуса, что все вместе и дает полноценный рост и развитие организма. Сегодня особенно принято уделять внимание интеллектуальному развитию ребенка чуть ли не с пеленок, а вот физическая нагрузка ребенка плавно отходит на второй план. Но для профилактики заболеваний важно разумное сочетание, как физической нагрузки, так и психического, интеллектуального развития.

Одним из многообразных факторов, влияющих на состояние здоровья и работоспособность растущего организма является двигательная активность.
По вечерам на улице уже не так много детей-дошкольников и младших школьников, гоняющих шайбу зимой или мячик летом. Дети сидят за планшетами и компьютерами, загруженные дополнительными занятиями английского языка, уроками музыки, пения, лепки и прочего, что совершенно не оставляет времени на двигательную активность.

– У родителей зачастую мало времени на прогулки и занятия активными подвижными играми с детьми, а одних на улицу выпускать сейчас стало опасно, – говорит родительница Валентина Еруткина. – Хорошо, что есть детские сады, где сотрудники не остаются равнодушными к проблеме снижения двигательной активности.

Воспитатели детского сада № 1 «Айгуль» Н.В. Матвеева, Л.В. Судеева и учитель-логопед А.В. Хасанова ведут плодотворную работу по снижению дефицита двигательной активности и потребности в физической нагрузке детей. Ежедневно они организуют прогулки на свежем воздухе, проводят физкультурные занятия, спортивные досуги, подвижные игры и танцевальные упражнения.

– Дефицит двигательной активности приводит к хронической гиподинамии, а во взрослом состоянии – к сердечно-сосудистым патологиям, – сообщают воспитатели Лариса Судеева и Наталья Матвеева. – Поэтому важна профилактика подобного состояния с малых лет.

По материалам Н.Матвеевой, Л. Судеевой и А. Хасановой подготовила Регина Фаизова