Потом, конечно, попадало от мамы, которая работала допоздна и не успевала забрать дочку из детсада вовремя. А на следующий день все повторялось. Мама не устояла, отвела дочь-дошкольницу на прослушивание.
Сегодня Эльвира Латыпова работает в школе искусств поселка Приютово, она педагог по классу фортепиано и заведующая отделом.
– Фортепиано – это моя жизнь, моя душа… Это я, – признается она. – Я этим живу. У меня есть только фортепиано и мама.
Педагоги настоятельно советовали ей выбрать скрипку, инструмент, который требует от музыканта хорошего слуха и интуиции. Но свой инструмент эта хрупкая, но целеустремленная девочка выбрала в детском саду. Там она с боем отнимала игрушечное пианино у сверстницы и извлекала из него мелодичные звуки.
Техника – это основа
Кабинет, в котором работает педагог школы искусств, довольно лаконичен, если не сказать аскетичен. Два инструмента, стулья и небольшой стол в углу. Лишнего здесь нет, потому что при обучении игре на фортепиано главное – техника. А она развивается лет до 18–19, поэтому обучают детей с трех-, четырехлетнего возраста.
Эльвира Айратовна придерживается принципов классической школы и ссылается на более именитых коллег:
– Я помню семинар, который проводил в Уфимском институте искусств знаменитый пианист, профессор Московской консерватории и заведующий кафедрой института имени Гнесиных Владимир Тропп. Ему тогда было уже лет 80. Однажды в начале занятия он вышел и, не говоря ни слова, сел за инструмент, 40 минут играл гаммы. Для пианиста это неукоснительное правило – каждый день поддерживать форму. Музыкант так же, как спортсмен без тренировок, снижает результат, теряет навык.
Этому педагог уже три десятилетия учит приютовских девчонок и мальчишек. Хотя с каждым поколением отношение ребят к занятиям в музыкальной школе, к сожалению, меняется. Сегодня у детей другие потребности, другие взгляды на жизнь. Они более амбициозны, хотят достижений, похвалы, поощрения. Для некоторых учеников небольшой успех становится стимулом для более усердных занятий, они хотят участвовать в конкурсах и побеждать, но вот трудиться ежедневно, кропотливо, как их учитель, могут и хотят далеко не все.
«Рояль – мужского рода»
Это высказывание своего педагога Натальи Латышевой она вспоминает, рассказывая об учениках:
– В класс фортепиано преимущественно идут девочки, а мне вспоминаются почету-то именно мальчики. Один из первых моих выпускников Дмитрий Лапин стал профессиональным музыкантом, после окончания музыкального колледжа работал в нашей школе. А потом избрал другой путь и теперь служит священником в белебеевском храме. Очень неординарным учеником был Роман Хузин. Непокорный, самокритичный, амбициозный. Однажды на зачете он смутил мою коллегу, которая видела его лицо во время исполнения. Для того, чтобы исполнить программу правильно, он негромко, но вслух подстегивал сам себя. И справился!
А еще Эльвира Айратовна с улыбкой вспоминает, под каким впечатлением вернулся с родительского собрания в вузе ее отец:
– Ваш педагог сказала, что по энергетическому выбросу один час игры на фортепиано равен четырем часам работы грузчика.
В этом можно убедиться по крупным планам трансляции выступлений великих современных пианистов Дениса Мацуева, Владимира Овчинникова. Мощь, необыкновенная экспрессия и энергетика покоряют зрителя.
«Чувствительный музыкант»
Так охарактеризовала Эльвиру Латыпову коллега, Гульнара Полищук. Они вместе ходили по коридорам музыкальной школы с нотными папками в руках, а теперь вместе работают и выходят на сцену.
– Пианистов в музыкальном мире называют тружениками не случайно. Большинство музыкальных произведений написано для этого инструмента. Пианисты выступают и как сольные исполнители, и как
аккомпаниаторы. Могу смело сказать, что 50 % успеха выступления сольного исполнителя на сцене – заслуга аккомпаниатора, – считает она. – Значительная роль в победах учащихся отделения народных инструментов на конкурсах республиканского, всероссийского и даже международного уровня принадлежит Эльвире Айратовне. Есть такое выражение: «Руки порхают по клавишам». А у нее руки поют. Она без преувеличения один из лучших концертмейстеров Башкортостана. Свидетельство тому – многочисленные грамоты, которыми ее поощряли жюри различных конкурсов. Она с малых лет ко всему подходит с особенной ответственностью, очень щепетильна. Это чувствительный музыкант, при этом очень честный и отзывчивый.
Эти педагоги двадцать лет назад объединились в творческий дуэт «От сердца к сердцу». В их репертуаре великое множество проникновенных, искренних песен, которые давно не на слуху. И когда на сцене сплетаются чудесные звуки инструмента и голоса, рождая забытые эмоции, люди не только старшего поколения не могут сдержать слез.
«А кто вас учит?»
Учеников было много. Примечательно, что среди них были «династии» – дети из одной семьи выбирали в качестве наставника Эльвиру Латыпову.
– Мы же не только разбираем ноты и разучиваем произведения, – делится педагог. – Они мне рассказывают то, что порой и маме своей не могли доверить. Но все их секреты остаются в тишине нашего кабинета. Я ребятам всегда говорила: «Благодаря вашему духовному развитию с вами интересно будет общаться. Вам эти знания, умение слушать, хороший вкус, который воспитывает музыка, обязательно пригодятся».
Однажды ученица Эльвиры Айратовны была в туристической поездке во Франции. Во время экскурсии на теплоходе Анна Брандукова увидела белый рояль.
– Он был ослепительно красив, – рассказывала Аня после поездки, – и мне так захотелось исполнить на нем какую-нибудь мелодию. Вспомнила «Менуэт», который разучила незадолго до поездки. Вы знаете, сколько народу подошло к инструменту, когда я играла! И многие спрашивали: «А кто вас учит?»
Трудовая книжка педагога, который тридцать второй год служит музыке и детям, так же лаконична, как и ее кабинет. В ней одна запись – о приеме на работу.
Ни наград, кроме тех, что вручали на конкурсах, ни регалий, ни званий… Эльвира Айратовна говорит:
– Для меня самая высокая оценка, когда у ребенка возникает желание просто сесть за инструмент, пробежать пальцами по клавишам, прислушаться к рожденным звукам и получить от этого удовольствие.
+30 °С
Облачно
