

Задали новые векторы развития
Традиционный августовский педсовет, состоявшийся в минувший четверг в Центральном дворце культуры, стал основной площадкой для обсуждения актуальных вопросов, связанных с подготовкой к новому учебному году. Участники подвели итоги прошедшего периода, чествовали лучших представителей системы образования района, а также скорректировали планы на будущее.
Почетными гостями мероприятия стали глава администрации МР Белебеевский район Азат Сахабиев, министр просвещения Республики Башкортостан Ильдар Мавлетбердин, депутат Государственной Думы РФ Динар Гильмутдинов, депутаты Госсобрания – Курултая РБ Азат Мухаметзянов и Рамиль Бадамшин, председатель Совета МР Белебеевский район Сергей Лущиц.
Тема форума – «Современное муниципальное образовательное пространство: векторы перспективного развития» – была выбрана не случайно. Она отражает динамичный характер образовательного процесса, где учителя выступают в роли вечных двигателей, постоянно совершенствуя свое мастерство. Эту мысль подчеркнул и глава муниципалитета в своем приветственном выступлении, отметив неоценимый вклад педагогов в формирование будущего поколения.
Инвестиции в инфраструктуру и комфорт
В своем докладе Азат Сахабиев обозначил ключевые приоритеты в сфере образования. В центре внимания – строительство и ремонт школ и детских садов, создание современных безопасных и комфортных условий для обучения и воспитания детей.
«В 2024-2025 гг. за счет всех источников финансирования направлено более 160 млн руб. на текущий и капитальный ремонты учреждений образования, в том числе более ста миллионов – на капитальный ремонт основного здания школы №8», – подчеркнул Азат Альвертович.
Глава администрации также озвучил планы на будущее. Следующим масштабным проектом станет ремонт детского сада № 30 «Аленушка», который запланирован на 2027 год. Кроме того, в планах – ремонт здания школы №15 на ул. Революционеров, которое давно нуждается в капитальном обновлении и включено в двухгодичную программу на 2026 и 2027 годы. Значительный ресурс, 12 млн руб. муниципальных средств, был направлен на капитальный ремонт кровли Татарской гимназии.
Многие ремонтные работы в образовательных учреждениях стали возможны благодаря активной поддержке партийного проекта «Реальные дела». В его рамках проведены ремонтные работы в Татарской гимназии, школе №7 п. Приютово и д/с №1 на сумму более 6 млн руб.
Важную роль в улучшении материально-технической базы образовательных учреждений сыграл и ППМИ. В семи учреждениях были заменены окна (школы №№5, 7 п. Приютово, а также сел Усень-Ивановское, Шаровка, Метевбаш, д/с №14 и №35 п. Приютово). Также приобретена мебель для д/с №14 и заасфальтирована территория д/с №22.
По словам главы района, в рамках реализации национального проекта «Молодежь и дети» 16 школ были оснащены современным оборудованием для предметных кабинетов «Труд» и «Основы безопасности и защиты Родины» на сумму более 4 млн руб. Дополнительную региональную поддержку в 1,5 млн руб. на оснащение этих кабинетов получили Татарская гимназия, школы №16 и №17, что является существенной помощью со стороны республики. Муниципалитет, в свою очередь, намерен продолжить эту работу.
Особое внимание – безопасности детей
Глава муниципалитета акцентировал внимание на остро стоящей проблеме профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. Статистика за 2024 год показывает 9 происшествий с участием детей, а за истекший период 2025 года – уже 5. Недавний трагический случай гибели подростка в результате ДТП подчеркнул актуальность этой темы.
Не менее тревожной является ситуация с суицидальным поведением среди подростков. За 2024 год зафиксировано пять попыток суицида и один завершенный случай, что значительно превышает показатели предыдущих трех лет.
В качестве одной из ключевых причин роста суицидального поведения была названа нехватка внимания родителей к детям, особенно в подростковом возрасте, что является следствием занятости и дефицита времени в современных семьях.
В связи с этим, подчеркнул глава, взаимодействие педагогов, в первую очередь классных руководителей, с родителями становится крайне важным. Учитель должен быть в курсе жизни ребенка не только в стенах школы, но и за ее пределами.
О качестве образования
Начальник Управления образования Татьяна Лапшина проанализировала состояние образовательной системы муниципалитета. Улучшились общие показатели государственной итоговой аттестации в 9 классах. Стабильно хорошие результаты показаны и на Едином государственном экзамене. Татьяна Николаевна отметила, что выбор предметов остался прежним, но больше учащихся выбрали информатику. Три выпускника получили 100 баллов на ЕГЭ, а всего высокобалльных результатов было 107.
«Мы должны работать над тем, чтобы выбор экзаменов у девятиклассников был осознанным, с дальнейшим видением профессионального выбора», – отметила она.
О кадровом вопросе и нововведениях
Татьяна Лапшина подчеркнула, что сегодня перед педагогами стоит не только проблема сохранения контингента старшеклассников, но и острый вопрос нехватки педагогических кадров.
«К сожалению, в образовательных организациях района сохраняется высокий уровень педагогических вакансий, которые, как правило, закрываются за счет внутреннего совместительства. Это не дает учителям возможности полностью раскрыть свой потенциал в базовом образовании», – поделилась Татьяна Николаевна.
Для решения проблемы кадрового дефицита реализуется федеральная программа «Земский учитель». Благодаря ей в район уже прибыли два педагога: учитель математики и информатики Аида Нургазина и учитель математики и физики Найля Мусина.
Особое внимание на педсовете уделили подготовке молодых специалистов. За последние пять лет было заключено 32 договора о целевом обучении, и 94 молодых педагога приступили к работе в школах района. Начальник УО подчеркнула, что целевые договоры можно заключать не только с выпускниками 11 классов, но и с выпускниками колледжей.
В завершение доклада Татьяна Лапшина ознакомила с нововведениями. С 1 сентября вступают в силу приказы Минпросвещения России, которые вводят единые особенности режима рабочего времени и отдыха для педагогов. В новом учебном году будет внедрено единое расписание. Каждая школа сможет адаптировать ее модель под свои условия в рамках единых федеральных требований. Также увеличится количество уроков истории, ученики 5-7 классов начнут изучать «Историю нашего края».
Министр просвещения Республики Башкортостан Ильдар Мавлетбердин выразил признательность педагогам за их вклад в обучение и воспитание детей. Он также подчеркнул значительный труд администрации муниципалитета и управления образования по организации ремонтных работ в образовательных учреждениях района.
Почетные гости также поблагодарили педагогов за добросовестный труд, пожелали им успехов в профессиональной деятельности и крепкого здоровья. Кроме того, они отметили большую группу педагогов района наградами разного уровня. После чего прошло чествование молодых педагогов, которые начнут свою работу в системе образования района в этом году.
III. Благодарственным письмом Министерства просвещения Республики Башкортостан за высокое качество работы муниципальной системы образования в 2024-25 учебном году награждается:
Нагрудным знаком «Отличник образования Республики Башкортостан» за многолетний добросовестный труд, заслуги в обучении и воспитании подрастающего поколения награждается:
Почетной грамотой Министерства просвещения Республики Башкортостан за многолетний добросовестный труд и заслуги в сфере образования награждаются:
Благодарностью Министерства просвещения Республики Башкортостан за высокий профессиональный уровень организации и проведения государственной итоговой аттестации в 2025 году поощряются:
Благодарственным письмом Администрации муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан за совершенствование воспитательного и образовательного процессов поощряются:
Фокус – на школах
Визит Ильдара Мавлетбердина не ограничился участием в совещании. Министр провел ознакомительные визиты в ряд образовательных учреждений Белебеевского района. В программу посещений вошли: школы №№8, 15, коррекционные школы для слабовидящих и для обучающихся с ОВЗ, а также школа №41 с. Аксаково. В ходе встреч с руководством образовательных учреждений министр просвещения и глава Белебеевского района обсудили ряд важных вопросов, касающихся функционирования и развития школ. В частности, были рассмотрены аспекты материально-технического обеспечения, внедрения новых образовательных технологий и создания комфортной и безопасной образовательной среды.
Одной из наиболее острых проблем, поднятых в ходе визита, стало состояние школы в селе Аксаково. Как отметил Азат Сахабиев, здание было построено в далеком 1950 году, и, к сожалению, при его проектировании не были учтены такие важные помещения, как столовая, актовый и спортивный залы, библиотека.
«Сельская школа включена в республиканскую адресную инвестиционную программу. Это значит, что у нас появилась реальная возможность решить проблему переполненности и создать современные условия для обучения детей», – подчеркнул глава муниципалитета, выразив надежду на скорейшие перемены.
Директор коррекционной школы Лилия Имаева поделилась подробностями визита руководителя образовательного ведомства и депутатов: «В ходе встречи мы провели экскурсию для гостей, рассказали и показали оснащение современных кабинетов, способствующих эффективному обучению и воспитанию наших обучающихся, раскрывающие таланты каждого ребенка».
Лилия Рифовна также подчеркнула конструктивный характер диалога: «Мы рассмотрели проблемные вопросы и наметили пути их решения. Гости высоко оценили уровень оснащения и профессионализм педагогов школы. Это подтверждение того, что мы движемся в правильном направлении, создавая для наших детей равные возможности для развития и самореализации».
Фоторепортаж Елены Петровой: https://vk.com/album-37210187_307186192